Tamponi salivari nelle scuole, al via i test sulle classi "sentinelle"

Finito lo screening con i tamponi salivari e con i test sierologici, effettuati a tappeto in tutte le scuole elementari e medie di Bollate (totale 2500 studenti circa), a Bollate al via quest'oggi, mercoledì 5 maggio, la "sorveglianza sanitaria attiva".

Il monitoraggio settimanale

In pratica ogni settimana da oggi fino alla fine della scuola, verranno effettuati tamponi salivari in 3 classi elementari e medie a campione delle scuole di Bollate (una per ogni istituto comprensivo) al fine di monitorare settimanalmente l’andamento del virus e continuare a garantire la sicurezza nelle classi, monitorando costantemente la positività o meno di studenti e insegnanti.

"Queste 3 classi saranno delle "sentinelle" che permetteranno di fermare sul nascere eventuali focolai covid in ambito scolastico – spiega il Sindaco Francesco Vassallo”.

L'iniziativa Scuole sicure

L'iniziativa, lo ricordiamo, si inserisce nel progetto Scuole sicure voluto dal sindaco e lo screening è coordinato e condotto dall'Università degli Studi di Milano, con il team del Prof. Zuccotti e delle prof.sse Elena Borghi e Valentina Massa. È la prosecuzione della collaborazione intrapresa già dal mese di marzo che ha dato, ad oggi, risultati importanti che hanno permesso di isolare e mettere in quarantena alcuni studenti risultati positivi ai primi test salivari. “Il tutto – prosegue il Sindaco Vassallo - in un'ottica di azione preventiva che ci consente di evitare il verificarsi di nuove chiusure di interi plessi scolastici nella nostra città”.

Prossimo step: le superiori

Entrato a regime il monitoraggio costante delle scuole elementari e medie, dalla prossima settimana, si inizierà lo screening di studenti e personale scolastico dei due istituti superiori di Bollate (ulteriori 2000 studenti circa) ai quali saranno somministrati, come nelle scuole precedenti, il tampone salivare e il test sierologico.

“Bollate  - conclude il Sindaco - pone un'altra pedina importante per una scuola sicura. Quello che noi auspichiamo è che questa nostra sperimentazione possa diventare un modello per le istituzioni governative e regionali in modo da programmare le future attività didattiche in modo semplice, affidabile e non invasivo”.